人類的歷史、文化、語言、文學和哲學等皆深受聖經的影響。例如,
聖經並非源自東方或西方,它是界於兩者之間;即在中東。換言之,
但是,就像所有的文學巨著一樣,
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人類的歷史、文化、語言、文學和哲學等皆深受聖經的影響。例如,
聖經並非源自東方或西方,它是界於兩者之間;即在中東。換言之,
但是,就像所有的文學巨著一樣,
本書採用一種以講章的形式,但較為偏重於經文的「解」、「析」,每一章的內容都曾經過作者重新的閱讀、思考、舖排與寫作,並在每章之後加上個人默想或小組討論問題,祈能更方便為教牧與信徒領袖,在書中取得一些可用的材料。
「袁牧師的《析讀士師記——黑暗的世代,慈悲的上主》可以說是一部亂世通鑑,整理士師時代一段混亂無序的歷史,點評以色列的領袖和民眾在中的行動表現,並尋索可資後世借鏡的信仰和道德教訓。」
——梁家麟牧師
建道神學院榮休院長
「袁牧師在全書每一段經文中,都提供了仔細分析,主題,大綱(包括引言、本論、結語),個人默想及小組討論問題等,供個人或小組研經之用,是一本很實用的資料。深願上帝使用這本書,祝福華人教會,特別是此時此地香港的教會。」
——禇永華牧師
中華傳道會總幹事
香港神學院榮休院長
本書嘗試透過不同的向度,包括每個神蹟(及其相關講論)之間的關係(敘事結構),以及它們的舊約猶太背景和希羅神明背景,討論作者所記載的神蹟,如何有效地顯示耶穌是「基督」和「神的兒子」的身份,叫人因耶穌的名得「生命」。願三位一體的真神使用這本著作,讓讀者對約翰福音中耶穌的神蹟有更進一步的認識,繼而更深明白耶穌的身份,可以不單開始相信,而且繼續相信耶穌是基督和神的兒子,得著(並經歷)永遠和豐盛的生命,阿們!
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作者说此书所记录的,是他认为应该如何落实讲道(实践,practice)的概念。这个概念完全建基于作者对讲道应该是什麽(愿景,vision)的理解;而作者对讲道的愿景是:「合乎圣经的讲道,是由教会的领袖,在一群基督徒聚集敬拜的场合中,传达按照神学解经找出的经文主旨,鼓励信徒落实应用,使他们效法基督的模样。这一切都倚靠圣灵的大能,使上帝得着荣耀。」
本书共有9章:
• 第1章「准备就绪」:介绍初步准备,规画长期和短期的讲道系列。
• 第2章「找出神学」:阐述作者讲道哲学的核心——如何阅读和解释圣经经文,藉着范例引导读者找出经文的主旨(段落神学)。
• 第3章「得出应用」:定义并描述应用,以及从段落神学衍生应用的过程;探讨应用的主要特徵和类型,以及如何由特定段落得出应用。
• 第4章「绘製讲章流程图」:描述形成讲章的一系列流程。
• 第5章「活化大纲」:说明如何扩展这些流程,使大纲成为具体可行的方案,兼顾启示(经文的层面)和圣经对现今世代的相关(听众的层面)。
• 第6章「喻道例证」:介绍喻道例证的功能和类型,以及在讲道中如何寻找、组织和使用它们。
• 第7章「撰写引言和结论」:剖析展开和结束讲道的要素,并提供如何写成和运用这些要素的技巧。
• 第8章「撰写讲稿」:强调撰写讲道手稿的作用,权衡各种不同的讲道(使用或不使用讲稿的讲道),提供写成和使用手稿的建议,同时探讨在讲道时,如何使用电子产品设备管理笔记或手稿。本章同时也探讨借用别人讲章的议题。
• 第9章「宣讲信息」:此章谈到传达、排练以及如何安排管理讲道前后的程序。
另有4个附录,以创世记与以弗所书为例,为读者展示一篇讲道可以如何抓住每一个段落的重点,渐渐铺展开来。
芝加哥慕迪教会(The Moody Church)的荣誉牧师尔文‧路兹博士(Dr. Erwin W. Lutzer)说:「古胡威不但能够精闢透彻的分析经文,同时也能兼顾经文对现代听众的相关性。在《讲道手册》这本书中,古胡威使用例证帮助我们理解他是如何灵活有效的将二千年前的经文转化为现代讲章。
本书提供实用的帮助,帮助讲员每週都能放心的踏上讲台,忠心传讲上帝的话语。
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講道的目的是要幫助會眾把經文中由上帝而來的生活原則,應用於其處境之中,使上帝的子民合乎上帝的旨意,使上帝得著榮耀;換句話說,是要將古代的經文應用於現代受眾的生活之中。這就是傳道人的使命—要將「當時當地」的經文,翻譯成為「此時此地」受眾聽得懂的語言,同時具有權威性和相關性。本書的目的,便是要幫助傳道人推動上帝的子民從「坐而聽道」轉向「起而行道」。