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《启发、引导、培育》父母教育小学子女的艺术

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小学子女的父母们,您
* 真正理解自己的子女吗?
* 了解他们的需求和向往吗?
* 懂得如何确立家规又维持融洽的亲子关系吗?
* 知道怎样才能培育子女德、智、体、群、美全面发展吗?
* 能够预测属于一定年龄段的特殊问题吗?
* 明白在必要时到哪里去求助吗?
《启发、引导、培育:父母教育小学子女的艺术》

能为您提供切实可行的育子良方,帮助您解决面临的问题。
RM25.50 MYR
《启发、引导、培育》父母教育小学子女的艺术

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小学子女的父母们,您
* 真正理解自己的子女吗?
* 了解他们的需求和向往吗?
* 懂得如何确立家规又维持融洽的亲子关系吗?
* 知道怎样才能培育子女德、智、体、群、美全面发展吗?
* 能够预测属于一定年龄段的特殊问题吗?
* 明白在必要时到哪里去求助吗?
《启发、引导、培育:父母教育小学子女的艺术》

能为您提供切实可行的育子良方,帮助您解决面临的问题。
RM25.50 MYR
《敬拜生命的起点》教师本 《敬拜生命的起点》教师本

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神创造人类的目的就是要与人建立爱的关系,让人在这丰盛的爱中去荣耀祂,这就是敬拜神。因此,敬拜神不是一种仪式,也不是在某个地点举行的宗教活动。今天有不少基督徒,因不了解敬拜的真义和福音的内容,结果用宗教取代了神,用基督教取代了基督。他们靠自己的努力,固守宗教礼仪、条例,因缺乏对神清楚的认识,以及对自己在基督里的新生命和新身份模糊不清,导致不能与神建立爱的关系,也得不到从圣灵来的力量去荣耀神;不仅没有达到受创造的目的,还落在多重压力、毫无喜乐和不平安的光景中。

《敬拜:原来如此》整套培训课程,是以《敬拜:原来如此》一书为基础,并加上相应的补充材料延伸编制而成,共有三级(全套课程内容,见书末推介)。课程一《敬拜人生的真谛》和实践课程一《敬拜生命的起点》互相配合使用,目的是为了帮助敬拜者认识敬拜人生的真理,乃是从认识神不变的爱、完全的接纳,以及认识自己在基督里的新生命和新身份开始,从而借着耶稣,靠着圣灵,与天父建立爱的关系来荣耀祂!

课程透过不同的教学形式,在基督信望爱群体中帮助每一位敬拜神的人。因此,它适用于主日学、门徒训练、家庭小组、初信造就、团契、诗班和敬拜小组等训练。

深愿这套教材可以帮助敬拜者再次回到圣经中,认识神的心意,装备我们用神的方法去活出敬拜神的生命。当我们这样活,天父便得到荣耀,祂的爱子被高举,圣灵也受尊崇!

天父正在寻找真正敬拜祂的人。你,愿意回应祂吗?

RM80.00 MYR
《敬拜生命的起点》教师本 《敬拜生命的起点》教师本

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神创造人类的目的就是要与人建立爱的关系,让人在这丰盛的爱中去荣耀祂,这就是敬拜神。因此,敬拜神不是一种仪式,也不是在某个地点举行的宗教活动。今天有不少基督徒,因不了解敬拜的真义和福音的内容,结果用宗教取代了神,用基督教取代了基督。他们靠自己的努力,固守宗教礼仪、条例,因缺乏对神清楚的认识,以及对自己在基督里的新生命和新身份模糊不清,导致不能与神建立爱的关系,也得不到从圣灵来的力量去荣耀神;不仅没有达到受创造的目的,还落在多重压力、毫无喜乐和不平安的光景中。

《敬拜:原来如此》整套培训课程,是以《敬拜:原来如此》一书为基础,并加上相应的补充材料延伸编制而成,共有三级(全套课程内容,见书末推介)。课程一《敬拜人生的真谛》和实践课程一《敬拜生命的起点》互相配合使用,目的是为了帮助敬拜者认识敬拜人生的真理,乃是从认识神不变的爱、完全的接纳,以及认识自己在基督里的新生命和新身份开始,从而借着耶稣,靠着圣灵,与天父建立爱的关系来荣耀祂!

课程透过不同的教学形式,在基督信望爱群体中帮助每一位敬拜神的人。因此,它适用于主日学、门徒训练、家庭小组、初信造就、团契、诗班和敬拜小组等训练。

深愿这套教材可以帮助敬拜者再次回到圣经中,认识神的心意,装备我们用神的方法去活出敬拜神的生命。当我们这样活,天父便得到荣耀,祂的爱子被高举,圣灵也受尊崇!

天父正在寻找真正敬拜祂的人。你,愿意回应祂吗?

RM80.00 MYR
《福光》教材-中小级-乙1-信心之父(学生本)

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《福光》小学级主日学教材是为小学生编写的主日学课程。本课程以圣经为根据,按照儿童年龄特性和活动教学理论而编写。其目的是引发儿童学习圣经的动机,让儿童通过参与和各种教学方法,认识神、明白及活出神的话。

RM8.50 MYR
《福光》教材-中小级-乙1-信心之父(学生本)

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《福光》小学级主日学教材是为小学生编写的主日学课程。本课程以圣经为根据,按照儿童年龄特性和活动教学理论而编写。其目的是引发儿童学习圣经的动机,让儿童通过参与和各种教学方法,认识神、明白及活出神的话。

RM8.50 MYR
《福光》教材-中小级-乙2-选民之旅(学生本)

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《福光》小学级主日学教材是为小学生编写的主日学课程。本课程以圣经为根据,按照儿童年龄特性和活动教学理论而编写。其目的是引发儿童学习圣经的动机,让儿童通过参与和各种教学方法,认识神、明白及活出神的话。

RM8.50 MYR
《福光》教材-中小级-乙2-选民之旅(学生本)

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《福光》小学级主日学教材是为小学生编写的主日学课程。本课程以圣经为根据,按照儿童年龄特性和活动教学理论而编写。其目的是引发儿童学习圣经的动机,让儿童通过参与和各种教学方法,认识神、明白及活出神的话。

RM8.50 MYR
《福光》教材-中小级-乙3-爱子耶稣(学生本)

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《福光》小学级主日学教材是为小学生编写的主日学课程。本课程以圣经为根据,按照儿童年龄特性和活动教学理论而编写。其目的是引发儿童学习圣经的动机,让儿童通过参与和各种教学方法,认识神、明白及活出神的话。

RM8.50 MYR
《福光》教材-中小级-乙3-爱子耶稣(学生本)

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《福光》小学级主日学教材是为小学生编写的主日学课程。本课程以圣经为根据,按照儿童年龄特性和活动教学理论而编写。其目的是引发儿童学习圣经的动机,让儿童通过参与和各种教学方法,认识神、明白及活出神的话。

RM8.50 MYR
《福光》教材-中小级-乙4-神的大爱(学生本)

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《福光》小学级主日学教材是为小学生编写的主日学课程。本课程以圣经为根据,按照儿童年龄特性和活动教学理论而编写。其目的是引发儿童学习圣经的动机,让儿童通过参与和各种教学方法,认识神、明白及活出神的话。

RM8.50 MYR
《福光》教材-中小级-乙4-神的大爱(学生本)

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《福光》小学级主日学教材是为小学生编写的主日学课程。本课程以圣经为根据,按照儿童年龄特性和活动教学理论而编写。其目的是引发儿童学习圣经的动机,让儿童通过参与和各种教学方法,认识神、明白及活出神的话。

RM8.50 MYR