小组栽培教材
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《路加福音》是記錄耶穌基督的生平事蹟和教導的四本福音書之一,篇幅卻是福音書中最長的一卷,與《馬太福音》及《馬可福音》合稱為「符類福音」或「對觀福音」(synoptic gospels)。
路加福音是寫給提阿非羅的。路加用尊稱「提阿非羅大人」表示他是為人所認識、在社會有尊貴地位的外邦尋道者。亦有學者認為「提阿非羅」只是代表一眾愛神的外邦信徒。無論哪種看法,可以肯定的是路加要向外邦人介紹耶穌的身份,並解釋祂的工作是如何逐步完成神的救恩計劃的。作者藉著這本書信講述三位一體神(聖父、聖子、聖靈)的救恩,是怎樣通過耶穌的死亡和復活,展開普世福音的歷史新時代的,期盼能夠堅固尋道者的信仰。

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「活道」系列課程從結合經文的認知和反省入手,
但以理書在舊約希伯來文聖經中,被列入第三部分「聖卷」(另譯「

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「活道」系列课程从结合经文的认知和反省入手,让学员通过深入的阅读和回答课文所提供的问题,来清楚地理解经文内容及其写作处境,并藉反思开放心灵,让神的话语转化思想和态度,在所处的环境中实践经文的教导,见证神对人的恩典和大爱。
符类福音中《马太福音》和《马可福音》在耶稣生平的时序编排上最为相似;其中《马太福音》对耶稣事蹟的描写较《马可福音》详细,涵盖范围亦较广泛;因此,本册将会以《马太福音》的事蹟铺排为主线,并列出这两卷福音书相关事件的经文,予以对照和思想。

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「活道」系列课程从结合经文的认知和反省入手,
符类福音中《马太福音》和《马可福音》

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与其他「活道」系列的课程一样,这册课程也是从结合经文的认知和反省入手,让学员通过深入的阅读和回答课文所提供的问题,来清楚地理解经文内容及其写作处境,并藉反思开放心灵,让神的话语转化思想和态度,在所处的环境中实践经文的教导,见证神对人的恩典和大爱。
新约圣经中,编列在保罗的教牧书信之后的八封书信——希伯来书、雅各书、彼得前书、彼得后书、约翰壹书、约翰二书、约翰三书和犹大书,被统称为「大公书信」或「普通书信」。除希伯来书外,这些书信都以作者的名字命名。这些书信并没有明确地指出收信人是某个地方的教会或某个人,它们的对象应是各地教会中的一般信徒。

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新约圣经中,编列在保罗的教牧书信之后的八封书信——希伯来书、雅各书、彼得前书、彼得后书、约翰壹书、约翰二书、约翰三书和犹大书,被统称为「大公书信」或「普通书信」。除希伯来书外,这些书信都以作者的名字命名。这些书信并没有明确地指出收信人是某个地方的教会或某个人,它们的对象应是各地教会中的一般信徒。
由于希伯来书在这八封书信中篇幅最长,「活道」系列把它独立成册,而约翰壹书、二书和三书,则编入同一作者的《约翰福音˙ 约翰书信》。本册则包括馀下的四封书信——雅各书、彼得前书、彼得后书和犹大书。
这四封书信都是写给初期教会散居于不同地区的信徒,雅各书和犹大书主要以犹太人信徒为对象,而彼得前书和后书的对象,则同时包括犹太人和外族的信徒。当时教会裡裡外外出现了各种难题,有来自社会文化的排挤、迫害及经济的抵制,也有假教师将异端引进教会,彼得后书和犹大书明显是针对后者,教导信徒处理这方面的问题。

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《路加福音》是记录耶稣基督的生平事迹和教导的四本福音书之一,篇幅却是福音书中最长的一卷,与《马太福音》及《马可福音》合称为「符类福音」或「对观福音」(synoptic gospels)。
路加福音是写给提阿非罗的。路加用尊称「提阿非罗大人」表示他是为人所认识丶在社会有尊贵地位的外邦寻道者。亦有学者认为「提阿非罗」只是代表一众爱神的外邦信徒。无论哪种看法,可以肯定的是路加要向外邦人介绍耶稣的身份,并解释祂的工作是如何逐步完成神的救恩计划的。作者藉着这本书信讲述三位一体神(圣父丶圣子丶圣灵)的救恩,是怎样通过耶稣的死亡和复活,展开普世福音的历史新时代的,期盼能够坚固寻道者的信仰。